Yang, X. (2018). Структура пропедевтичної компетентності майбутніх викладачів вокалу. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (3), 195-198. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2018-PP-3-195-198