Пихтіна, Н. (2025). Гра як технологія соціально-емоційної підтримки дошкільників, що виховуються у неблагополучних сім’ях та мають негативні прояви у поведінці. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (4), 25-34. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2024-PP-4-25-34