Школа, І., Салюк, Б., & Смелянська, В. (2025). Візуальна грамотність як компонент предметно-мовного інтегрованого навчання англійської мови. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (1), 141-149. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2025-PP-1-141-149