Kalish, V. A. (2018). Когнітивно-дискурсивний підхід у лінгвометодиці вищої школи. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (4), 20-25. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2018-PP-4-20-25