Spilioti, Olena. 2018. Критерії сформованості музично-інтонаційного мислення студентів. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), no 1 (Березень), 67-73. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2018-PP-1-67-73.