Bobro, A. A., L. V. Bobro, L. O. Dubrovska, і V. O. Movchan. 2019. Готовність майбутнього вчителя початкових класів до роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), no 2 (Червень), 104-12. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2019-PP-2-104-112.