Демченко, Н. (2025) Особливості використання методики LEGO для ефективного навчання дробів учнів початкових класів, Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (4), pp 104-113. doi: 10.31654/2663-4902-2024-PP-4-104-113.