Dubrovska, L. O. і Deshko, O. O. (2018) Проблема готовності вчителів початкових класів до упровадження ідей реформи Нової української школи, Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (3), pp 23-27. doi: 10.31654/2663-4902-2018-PP-3-23-27.