Качалова, Т., Р. Новгородський, і Н. Останіна. Інклюзивні підходи до організації тьюторського супроводу студентів з особливими освітніми потребами. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), no 2, Aug. 2024, pp 53-63, doi:10.31654/2663-4902-2024-PP-2-53-63.