Готовність до створення здоров’яорієнтованого середовища організації як особлива категорія професійної освіти майбутніх менеджерів

Анотація

Теоретично обґрунтовано сутність готовності до створення здоров’яорієнтованого середовища організації у системі професійної освіти майбутніх менеджерів. Здійснено аналіз змісту понять "готовність", "професійна готовність". Розкрито сутність поняття "готовність до створення здоров’яорієнтованого середовища організації". Виокремлено основні складові і структурні компоненти системи формування готовності майбутніх менеджерів до здоров’яорієнтованого управління в умовах організації. Виявлено, що у сучасних ринкових умовах господарювання суттєво змінюється роль менеджера, який перетворюється на
управлінця людськими ресурсами в умовах виробничого середовища. Людський чинник стає головним, а витрати на підтримку і збереження здоров’я людей
вважаються першочерговими інвестиціями підприємців. Готовність майбутніх менеджерів до створення здоров’яорієнтованого середовища організації представлено як особистісну якість їхньої професійної діяльності, що спрямована на збереження здоров’я працюючих людей. Декларовано, що менеджерам потрібно володіти знаннями, вміннями і навичками, що визначатимуть їхню готовність до створення здоров’яорієнтованого середовища організації. Узагальнено, що формування готовності студентів-управлінців до створення здоров’яорієнтованого середовища організації має інтегративний характер. Така готовність свідчитиме про єдність, стійкість і стабільність психолого-педагогічних впливів. Цілісна компетентність у питаннях збереження здоров’я як інтегральне утворення слугує відображенням готовності майбутнього менеджера до здоров’язбережувальної діяльності.