Тенденції розвитку в галузі методичного забезпечення підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва в умовах сучасної педагогічної освіти
Ключові слова:
методичне забезпечення, професійна підготовка, майбутній фахівець музичного мистецтва
Анотація
В умовах інтеграції України до європейського освітнього простору виникає нагальна потреба в оновленні та вдосконаленні форм, методів та засобів навчання у вищій школі. Тому одним із пріоритетних напрямів сьогодення у галузі комп’ютеризації освіти є створення й упровадження мультимедійних засобів в освітній процес. Стаття розкриває актуальність використання мультимедійних посібників в галузі методичного забезпечення підготовки майбутніх педагогів-музикантів. Використання мультимедійних джерел розглядається як визначальний чинник ефективності у підготовці та освітньому процесі фахівців у вищих педагогічних закладах освіти. Визначено сутність дефініції "мультимедіа". Проаналізовано мультимедійні посібники з музично-теоретичних та інструментально-виконавських дисциплін.
Посилання
1. Bondarenko, A. V. (2013). Formuvannia piznavalnoi samostiinosti maibutnikh uchyteliv muzyky z vykorystanniam multymediinykh tekhnolohii [Formation of cognitive
independence of future music teachers using multimedia technologies]. Extended abstract of candidate's thesis. Kyiv [in Ukrainian].
2. Havrilova, L. H. (2013). Vykorystannia elektronnoho posibnyka "Ukrainska dukhovna muzyka" u formuvanni sotsiokulturnoi kompetentnosti studentiv pedahohichnykh vyshiv [Use of the electronic guide "Ukrainian Spiritual Music" in shaping sociocultural competence of students of pedagogical colleges] Naukovi zapysky. Seriia "Psykholoho-pedahohichni nauky" – Proceedings. Psychological and Pedagogical Sciences Series. Ye. I. Kovalenko (Ed.). Nizhyn. (2). 123–129 [in Ukrainian].
3. Havrilova, L. H. (2015). Metodychne zabezpechennia systemy formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnikh uchyteliv muzyky zasobamy multymedia [Methodical
support of the system of formation of professional competence of future music teachers by means of multimedia] Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seryia 14. Teoriia i metodyka mystetskoi osvity – Scientific journal of MP Dragomanov National Pedagogical University. Series 14 "Theory and Methods of Art Education", (18 (23)). Kyiv: NPU imeni M. P. Drahomanova. 127–133 [in Ukrainian].
4. Havrilova, L. H., Sypchenko, V., & Udovenko, I. (2013). Ukrainska dukhovna muzyka [Ukrainian spiritual music]. Sloviansk: Muzyka. Elektron. tekst. dan. (1,2 GB). – 1 DVD-ROM. – System. vymohy: CPU 2000Mhz; 1024Mb RAM; 1,5 Gb HDD: MS Windows XP, Vista (32/64), Windows 7 (32/64-bit). URL: http://ukrspiritmuz.net.ua/index.html [in Ukrainian].
5. Drot, V. L., & Novykov, F. A. Tolkovуi slovar sovremennoi kompiuternoi leksyky [Explanatory dictionary of modern computer vocabulary]. URL: http://comp.vslovar.org.ru/-
603.html [in Ukrainian].
6. Imber, V. I. (2008). Pedahohichni umovy zastosuvannia multymediinykh zasobiv navchannia u pidhotovtsi maibutnoho vchytelia pochatkovykh klasiv [Teachers ought to learn about multimedia cares at the preparation of the Maybutton teacher of cobs]. Extended abstract of candidate's thesis. Vinnytsia [in Ukrainian].
7. Medvedieva, Ye. V. (2013). Zastosuvannia multymediinykh zasobiv navchannia v pidhotovtsi maibutnikh uchyteliv muzyky do spivrobitnytstva z uchniamy [The use of multimedia learning tools in preparing future music teachers to collaborate with students] Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh – Pedagogy of formation of creative personality in higher and secondary schools. 33 (86). 277–282. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_33_46 [in Ukrainian].
8. Shcherbinina, O. M., & Shcherbinin, M. A. (2014). Piznannia muzychnoho styliu: teoriia, metodyka, praktyka [Piznannia muzychnoho styliu: theory, methodology, practice].
Nizhynskyi derzhavnyi universytet imeni Mykoly Hoholia. Elektron. tekstovi dan. – Electron. text data. Nizhyn: NDU im. M. Hoholia.
9. Shcherbinina, O. M. (2015). Metodychne zabezpechennia fortepiannoi pidhotovky studentiv u konteksti informatyzatsii suchasnoi muzychnoi osvity [Methodical provision of piano preparation of students in the context of informatization of modern music education]. Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seriia 14. "Teoriia i metodyka mystetskoi osvity" – Scientific journal of MP Dragomanov National Pedagogical University. Series 14. "Theory and Methods of Art Education". 18 (23). Kyiv: NPU imeni M. P. Drahomanova.
independence of future music teachers using multimedia technologies]. Extended abstract of candidate's thesis. Kyiv [in Ukrainian].
2. Havrilova, L. H. (2013). Vykorystannia elektronnoho posibnyka "Ukrainska dukhovna muzyka" u formuvanni sotsiokulturnoi kompetentnosti studentiv pedahohichnykh vyshiv [Use of the electronic guide "Ukrainian Spiritual Music" in shaping sociocultural competence of students of pedagogical colleges] Naukovi zapysky. Seriia "Psykholoho-pedahohichni nauky" – Proceedings. Psychological and Pedagogical Sciences Series. Ye. I. Kovalenko (Ed.). Nizhyn. (2). 123–129 [in Ukrainian].
3. Havrilova, L. H. (2015). Metodychne zabezpechennia systemy formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnikh uchyteliv muzyky zasobamy multymedia [Methodical
support of the system of formation of professional competence of future music teachers by means of multimedia] Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seryia 14. Teoriia i metodyka mystetskoi osvity – Scientific journal of MP Dragomanov National Pedagogical University. Series 14 "Theory and Methods of Art Education", (18 (23)). Kyiv: NPU imeni M. P. Drahomanova. 127–133 [in Ukrainian].
4. Havrilova, L. H., Sypchenko, V., & Udovenko, I. (2013). Ukrainska dukhovna muzyka [Ukrainian spiritual music]. Sloviansk: Muzyka. Elektron. tekst. dan. (1,2 GB). – 1 DVD-ROM. – System. vymohy: CPU 2000Mhz; 1024Mb RAM; 1,5 Gb HDD: MS Windows XP, Vista (32/64), Windows 7 (32/64-bit). URL: http://ukrspiritmuz.net.ua/index.html [in Ukrainian].
5. Drot, V. L., & Novykov, F. A. Tolkovуi slovar sovremennoi kompiuternoi leksyky [Explanatory dictionary of modern computer vocabulary]. URL: http://comp.vslovar.org.ru/-
603.html [in Ukrainian].
6. Imber, V. I. (2008). Pedahohichni umovy zastosuvannia multymediinykh zasobiv navchannia u pidhotovtsi maibutnoho vchytelia pochatkovykh klasiv [Teachers ought to learn about multimedia cares at the preparation of the Maybutton teacher of cobs]. Extended abstract of candidate's thesis. Vinnytsia [in Ukrainian].
7. Medvedieva, Ye. V. (2013). Zastosuvannia multymediinykh zasobiv navchannia v pidhotovtsi maibutnikh uchyteliv muzyky do spivrobitnytstva z uchniamy [The use of multimedia learning tools in preparing future music teachers to collaborate with students] Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh – Pedagogy of formation of creative personality in higher and secondary schools. 33 (86). 277–282. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_33_46 [in Ukrainian].
8. Shcherbinina, O. M., & Shcherbinin, M. A. (2014). Piznannia muzychnoho styliu: teoriia, metodyka, praktyka [Piznannia muzychnoho styliu: theory, methodology, practice].
Nizhynskyi derzhavnyi universytet imeni Mykoly Hoholia. Elektron. tekstovi dan. – Electron. text data. Nizhyn: NDU im. M. Hoholia.
9. Shcherbinina, O. M. (2015). Metodychne zabezpechennia fortepiannoi pidhotovky studentiv u konteksti informatyzatsii suchasnoi muzychnoi osvity [Methodical provision of piano preparation of students in the context of informatization of modern music education]. Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seriia 14. "Teoriia i metodyka mystetskoi osvity" – Scientific journal of MP Dragomanov National Pedagogical University. Series 14. "Theory and Methods of Art Education". 18 (23). Kyiv: NPU imeni M. P. Drahomanova.
Переглядів анотації: 87
Опубліковано
2019-05-31
Як цитувати
Ostapenko, N. (2019). Тенденції розвитку в галузі методичного забезпечення підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва в умовах сучасної педагогічної освіти. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя), (1), 42-47. https://doi.org/10.31654/2663-4902-2019-PP-1-42-47
Розділ
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Авторське право (c) 2019 Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
