Розвиток умінь структурного розуміння текстів при навчанні читанню на уроках іноземної мови
Ключові слова:
структурне розуміння, уміння, читання
Анотація
Проведено аналіз результатів ЗНО з читання англомовних текстів
учнями середніх загальноосвітніх шкіл. Визначено причини низького рівня
розвитку в учнів умінь структурного розуміння текстів. Надано приклади
вправ з навчання структурному розумінню текстів, які пропонуються на
передтекстовому етапі роботи з текстом.
Посилання
1. Ukrainskyi tsentr otsiniuvannia yakosti osvity. Ofitsiyni zvity [Ukrainian Center for Educational Quality
Assessment. Official reports] (n.d.). testportal.gov.ua. Retrieved from http://testportal.gov.ua/ofzvit/ [in Ukrainian].
2. Navchalni programy dlia 10-11 klasiv zagalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv. Anhliyska mova. Profilnyi riven [Curriculums for 10-11 grades of comprehensive schools. English language. Core level] (n.d.). old.mon.gov.ua.
Retrieved from http://old.mon.gov.ua/ua/activity/education/56/692/ educational_programs/1349869542/ [in Ukrainian].
3. Programa zovnishnoho nezalezhnoho otsiniuvannia z anhliyskoi movy [The program of External independent evaluation in English language] (n.d.). osvita.ua. Retrieved from http://osvita.ua/doc/files/news/10/1005/ english2017 - 1.pdf [in Ukrainian].
4. Grigorenko, S. E. & Sagalaeva I. V. (2014). Obschie polozheniya i kriterii kommunikativno-kognitivnogo obucheniya inostrannomu yazyku [Basic Statements and Criteria of Communicative-cognitive Training Foreign Languages]. Teoriya i praktika lingvisticheskoho obrasovaniya – Theory and practice of linguistic education, 8. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-polozheniya-i-kriterii-kommunikativno-kognitivnogo-obucheniya-inostrannomu-yazyku [in Russian].
5. Barsuk S. L. (2013). Suchasni pidhody ta pryntsypy navchannia anhliiskoi movy studentiv vyshchyh navchalnyh zakladiv [Modern Approaches to Teaching English to Students of High School]. Zbirnyk prats Khersonskoho derzhavnoho universytetu – Collected articles of Kherson state university (issue 64), (pp. 385-390). Kherson: KhersonSU [in Ukrainian].
Assessment. Official reports] (n.d.). testportal.gov.ua. Retrieved from http://testportal.gov.ua/ofzvit/ [in Ukrainian].
2. Navchalni programy dlia 10-11 klasiv zagalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv. Anhliyska mova. Profilnyi riven [Curriculums for 10-11 grades of comprehensive schools. English language. Core level] (n.d.). old.mon.gov.ua.
Retrieved from http://old.mon.gov.ua/ua/activity/education/56/692/ educational_programs/1349869542/ [in Ukrainian].
3. Programa zovnishnoho nezalezhnoho otsiniuvannia z anhliyskoi movy [The program of External independent evaluation in English language] (n.d.). osvita.ua. Retrieved from http://osvita.ua/doc/files/news/10/1005/ english2017 - 1.pdf [in Ukrainian].
4. Grigorenko, S. E. & Sagalaeva I. V. (2014). Obschie polozheniya i kriterii kommunikativno-kognitivnogo obucheniya inostrannomu yazyku [Basic Statements and Criteria of Communicative-cognitive Training Foreign Languages]. Teoriya i praktika lingvisticheskoho obrasovaniya – Theory and practice of linguistic education, 8. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-polozheniya-i-kriterii-kommunikativno-kognitivnogo-obucheniya-inostrannomu-yazyku [in Russian].
5. Barsuk S. L. (2013). Suchasni pidhody ta pryntsypy navchannia anhliiskoi movy studentiv vyshchyh navchalnyh zakladiv [Modern Approaches to Teaching English to Students of High School]. Zbirnyk prats Khersonskoho derzhavnoho universytetu – Collected articles of Kherson state university (issue 64), (pp. 385-390). Kherson: KhersonSU [in Ukrainian].
Переглядів анотації: 91
Опубліковано
2018-06-28
Як цитувати
Soloviova, N. D., і S. S. Nikonenko. Розвиток умінь структурного розуміння текстів при навчанні читанню на уроках іноземної мови. Література та культура Полісся, Vol 91, no 10f, June 2018, pp 256-62, doi:10.31654/2520-6966-2018-10f-91-256-262.
Розділ
Мовознавство
Авторське право (c) 2019 Література та культура Полісся
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
